Escuchar la canción que Rozalén de forma solidaria ha compartido en la red sobre el confinamiento.
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Cuando salga de esta iré corriendo a buscarte.
Te diré con los ojos lo mucho que te echo de menos.
Guardaré en un tarrito todos los abrazos, los besos
para cuando se amarre en el alma la pena y el miedo.
Me pondré ante mi abuela y de rodillas.
Pediré perdón por las veces que la descuidé.
Brindaremos por los que se fueron sin despedida.
Otra vez, otra vez.
Pero mientras los pájaros rondan las casas nido.
Una Primavera radiante avanza con sigilo.
He zurcido mis telitas rotas con aguja e hilo.
Me he mirado, valorado, he vivido.
Somos aves enjauladas
con tantas ganas de volar
que olvidamos que en este remanso
también se ve la vida pasar.
Cuando se quemen las jaulas.
Y vuelva a levantarse el telón.
Recuerda siempre la lección
y este será un mundo mejor.
Cuando salga de esta iré corriendo a aplaudirte.
Sonreiré, le daré las gracias a quién me cuide.
Ya nadie se atreverá a burlar lo importante.
La calidad de la sanidad será intocable.
No me enfadaré tanto con el que dispara odio.
Es momento de que importe igual lo ajeno y lo propio.
Contagiar mis ganas de vivir y toda mi alegría.
Construir, construir.
Pero mientras el cielo y la tierra gozan de un respiro.
Reconquistan los animalitos rincones perdidos.
He bebido sola lentamente una copa de vino.
He volado con un libro, he vivido.
Somos aves enjauladas
con tantas ganas de volar
que olvidamos que en este remanso
también se ve la vida pasar.
Cuando se quemen las jaulas
y vuelva a levantarse el telón-
Recuerda siempre la lección
y este será un mundo mejor
Cuando salga de esta iré corriendo a abrazarte.
Te diré con los ojos lo mucho que te echo de menos.
Guardaré en un tarrito todos los abrazos, los besos
para cuando se amarre en el alma la pena y el miedo.
Me pondré ante mi abuela y de rodillas.
Pediré perdón por las veces que la descuidé.
Brindaremos por los que se fueron sin despedida.
Otra vez, otra vez.
Pero mientras los pájaros rondan las casas nido.
Una Primavera radiante avanza con sigilo.
He zurcido mis telitas rotas con aguja e hilo.
Me he mirado, valorado, he vivido.
Somos aves enjauladas
con tantas ganas de volar
que olvidamos que en este remanso
también se ve la vida pasar.
Cuando se quemen las jaulas.
Y vuelva a levantarse el telón.
Recuerda siempre la lección
y este será un mundo mejor.
Cuando salga de esta iré corriendo a aplaudirte.
Sonreiré, le daré las gracias a quién me cuide.
Ya nadie se atreverá a burlar lo importante.
La calidad de la sanidad será intocable.
No me enfadaré tanto con el que dispara odio.
Es momento de que importe igual lo ajeno y lo propio.
Contagiar mis ganas de vivir y toda mi alegría.
Construir, construir.
Pero mientras el cielo y la tierra gozan de un respiro.
Reconquistan los animalitos rincones perdidos.
He bebido sola lentamente una copa de vino.
He volado con un libro, he vivido.
Somos aves enjauladas
con tantas ganas de volar
que olvidamos que en este remanso
también se ve la vida pasar.
Cuando se quemen las jaulas
y vuelva a levantarse el telón-
Recuerda siempre la lección
y este será un mundo mejor
Cuando salga de esta iré corriendo a abrazarte.
LA TAREA CONSISTE EN BUSCAR EN LAS DIFERENTES ESTROFAS Y EN EL ESTRIBILLO
LAS DIFERENTES CATEGORÍAS GRAMATICALES QUE HAN SIDO UTILIZADAS &
CLASIFICADLAS Y ESCRIBIDLAS EN LA FIGURA GEOMÉTRICA QUE CORRESPONDA.
LAS DIFERENTES CATEGORÍAS GRAMATICALES QUE HAN SIDO UTILIZADAS &
CLASIFICADLAS Y ESCRIBIDLAS EN LA FIGURA GEOMÉTRICA QUE CORRESPONDA.
Tendremos que seguir las siguientes indicaciones:
- El CUBO para insertar todos los SUSTANTIVOS
- El DODECAEDRO para los DETERMINANTES
- Un RECTÁNGULO para los PRONOMBRES
- Una forma TRIANGULAR o FLOR DE PAPEL (cada adjetivo en un pétalo) para los ADJETIVOS
- Una forma CILÍNDRICA para las FORMAS VERBALES
- Y en el COMECOCOS TODAS LAS PALABRAS INVARIABLES (adverbios, preposiciones, conjunciones e interjecciones)
O podemos crear nuestras propias formas con folios, cartulinas...
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O RECICLAR cosas que podemos encontrar en casa de diversas formas geométricas,
representando el cubo con una caja de cartón, caja de galletas; el dodecaedro con una huevera; el rectángulo con una caja de zapatos, una caja de leche vacía..., el cilindro con una lata de refresco, una camiseta vieja, la bolsa de papel que envuelve el pan; la forma circular con una pelota, cono del final del papel del WC o del rollo de cocina; el triángulo con una percha, un paraguas, una regla (la escuadra, el cartabón) una cuerda con unas pinzas y colgar las palabras escritas en triángulos...
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¡la imaginación al poder!
presentación y grabación
La tarea se representará en el aula
y se entregará en una grabación en VIDEO en flipgrid,
manipulando y presentando las formas & las palabras.
y se entregará en una grabación en VIDEO en flipgrid,
manipulando y presentando las formas & las palabras.
PARA GRABARLO PODÉIS UTILIZAR EL MÓVIL
Y EMPLEAR ALGUNA DE LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS PARA SU EDICIÓN
Y EMPLEAR ALGUNA DE LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS PARA SU EDICIÓN
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No es necesario que salgáis en el video, se pueden presentar únicamente las manos manipulando cada una de las formas geométricas y si lo consideráis oportuno podéis insertar vuestras reflexiones, con vuestras palabras... ¿Qué temas trata la canción?, teniendo en cuenta el mensaje que transmite en cada estrofa: ¿cómo se estructura la narración?, ¿en cuántas partes está estructurada?, ¿qué criterios sigue para hacerlo?, ¿serías capaz de reproducir un fragmento sin preposiciones?, ¿cuál es tu valoración personal?... en definitiva, se trata de poner
la imaginación al servicio de las palabras
Proyecto vía Olga Sánchez